楊玄平——湖南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，焊接班班長(zhǎng)，2001年12月來(lái)到7801研究所實(shí)習(xí)工作，在工作中扎實(shí)肯干，喜歡動(dòng)腦筋想辦法的特性給同事們留下了能干的印像，在他剛參加工作時(shí)的老領(lǐng)導(dǎo)張春燕評(píng)價(jià)說(shuō)：他的點(diǎn)子多，善于解決難題，找他辦事省心。十多年的一線工作經(jīng)歷，使他在電裝車(chē)間的多種生產(chǎn)操作崗位都留下了足跡，擁有過(guò)硬的電裝技能水平。

他好學(xué)，中專(zhuān)畢業(yè)后就參加了工作，為了提升自己的學(xué)識(shí)，在晚上的業(yè)余時(shí)間里上了電大，拿到了專(zhuān)科文憑。又自費(fèi)在長(zhǎng)沙牛耳軟件學(xué)院進(jìn)修了軟件工程師專(zhuān)業(yè)，通過(guò)了國(guó)家認(rèn)證的中級(jí)程序員資格，后來(lái)又參加成人高考，拿到了中南大學(xué)電子信息工程的本科文憑。他在工作中先后獲得“航天技術(shù)能手”、“中青年技能接班人”、“青年崗位能手”等一系例榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。并在湖南航天第二屆、第三屆、第四屆技能大賽中分別取得無(wú)線電裝接工1個(gè)第二名，2個(gè)第一名的成績(jī)。

在電裝車(chē)間，遇到生產(chǎn)操作難題，領(lǐng)導(dǎo)想到了人選首先是他，只要他接手，他會(huì)想出許多的辦法來(lái)解決問(wèn)題。每次的生產(chǎn)技術(shù)的提升都是帶頭攻關(guān)的操作人選，他在電裝是第一個(gè)能操作印制板BGA芯片返修的，第一個(gè)操作SMT生產(chǎn)線的。他承擔(dān)了7801所內(nèi)各種批產(chǎn)和科研項(xiàng)目產(chǎn)品的印制板高難度返修工作，負(fù)責(zé)各種項(xiàng)目產(chǎn)品數(shù)百種印制的SMT貼焊程序編制和生產(chǎn)操作。

他膽大心細(xì)，在操作沒(méi)有遇到過(guò)的關(guān)建工作，會(huì)先對(duì)自己操作經(jīng)歷與把握程度先進(jìn)行評(píng)估，學(xué)習(xí)想關(guān)知識(shí)，預(yù)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，思考鉆研可行的操作辦法，做好預(yù)防措施再動(dòng)手操作。他多次被外派學(xué)習(xí)，回來(lái)后很快就能把學(xué)到的技能應(yīng)用在生產(chǎn)上。說(shuō)到底他喜歡鉆研琢磨和挑戰(zhàn)新鮮的事物，7801研究所這些年在電裝技術(shù)提升并能在生產(chǎn)中快速應(yīng)用也離不開(kāi)他的努力，在企業(yè)里如果沒(méi)有具備良好技能的操作工人，再先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)也難以得到有效應(yīng)用。在科研生產(chǎn)中，許多設(shè)計(jì)人員在研制階段多喜歡找他來(lái)操作，因?yàn)樗軒椭麄兎答佊袃r(jià)值的建議，改進(jìn)設(shè)計(jì)中產(chǎn)品在可制造性方面存在的難點(diǎn)，改善產(chǎn)品的可靠性和降低生產(chǎn)難度。如他在某系列產(chǎn)品研制階段中給設(shè)計(jì)反饋的某工能BGA芯片的封裝選型改進(jìn)建議被采納，使批生產(chǎn)中焊接難度降低，提高質(zhì)量穩(wěn)定性。

在生產(chǎn)某項(xiàng)目的樣機(jī)試制階段，他的一崗多能展現(xiàn)出了優(yōu)越性，他包攬了結(jié)構(gòu)裝配、印制板焊接、整機(jī)接線、整機(jī)裝配全部工序。他邊操作邊與設(shè)計(jì)人員溝通提出建議，改進(jìn)走線方案，使整機(jī)導(dǎo)線在狹窄的空間里布線更合理。改進(jìn)了內(nèi)、外框旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)軸孔導(dǎo)線束的盤(pán)繞方法，解決了內(nèi)、外框在旋轉(zhuǎn)時(shí)軸孔內(nèi)導(dǎo)線束易絞斷的難題。在征得設(shè)計(jì)和工藝人員認(rèn)可后，自己動(dòng)手對(duì)結(jié)構(gòu)件進(jìn)行再加工，解決部件間的干涉問(wèn)題。如放平時(shí)，這些工序要找不同的崗位操作者來(lái)做，各干各的，不利于整個(gè)系統(tǒng)的相互間配合，存在的問(wèn)題也得不到有效反饋，可能帶著問(wèn)題往下轉(zhuǎn)工序，到了產(chǎn)品完成后才再來(lái)改進(jìn)，不僅耽誤研制時(shí)間，還增加了生產(chǎn)成本。人們常說(shuō)會(huì)的多就要做得多，太累！沒(méi)錯(cuò)，會(huì)的多做得也多，雖然累，但他說(shuō)喜歡這種多能力挑戰(zhàn)的樂(lè)趣，俗話說(shuō)技多不壓身，這就是最好的體現(xiàn)，道理很簡(jiǎn)單，會(huì)的多了機(jī)會(huì)也會(huì)變多。曾經(jīng)有人不理解，多年前他那么年輕就上了一級(jí)崗，總以為是運(yùn)氣好。其實(shí)他的勤奮好學(xué)讓他擁有過(guò)硬的技能水平，低調(diào)行事的性格讓他不善于展露才能。也許一線工人的特點(diǎn)就是多干少說(shuō)，十多年來(lái)默默做事，把自己的青春年華奉獻(xiàn)在祖國(guó)的航天與國(guó)防事業(yè)上。

他喜歡搞些小創(chuàng)新，身邊的同事總能看到他平時(shí)總喜歡搗鼓一些好像與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的東西，但在他做完后才明白，原來(lái)他做的是一些生產(chǎn)輔助工裝，能提高生產(chǎn)效率和預(yù)防失誤。他做的這些輔助工裝具有特色的是材料易得，往往利用那些本應(yīng)該被丟棄的物料包裝材料、廢棄的印制板、廢棄的產(chǎn)品蓋板等一些的材料制作，基本上沒(méi)有成本。使用完后就可以丟棄或拆解，非常的方便。如他利用報(bào)廢的產(chǎn)品蓋板用雙面膠粘上器件的料帶就做成了SMT貼片散料器件的料盤(pán)，提高了SMT生產(chǎn)的貼裝效率。在趕制某外協(xié)任務(wù)時(shí)，使用硬紙板制成整機(jī)接線的布線模型，簡(jiǎn)化操作難度，提高了生產(chǎn)效率。利用報(bào)廢的印制粘上用防靜電桌墊的邊角料按異形印制板形狀裁剪的方塊做成異形板的上貼片機(jī)工裝，修改機(jī)器貼裝高度參數(shù)，就能解決貼片機(jī)導(dǎo)軌不能安放異形印制板的問(wèn)題，方便快捷，工裝制作快，尤其適用于數(shù)量只有一兩塊的研制產(chǎn)品，如果定制工裝就會(huì)延長(zhǎng)生產(chǎn)周期，增加生產(chǎn)成本，后期利用效低，造成浪費(fèi)。 

他喜歡解決問(wèn)題。7801所內(nèi)多年前為檢驗(yàn)部門(mén)購(gòu)買(mǎi)了進(jìn)口AOI印制板自動(dòng)光學(xué)檢測(cè)設(shè)備，但因使用和編程復(fù)雜，開(kāi)機(jī)率很低。2017年他想利用此設(shè)備來(lái)提高印制板貼焊后的自檢效率和準(zhǔn)確性。但發(fā)現(xiàn)設(shè)備已經(jīng)不能正常運(yùn)行，他主動(dòng)協(xié)助維修。在網(wǎng)上查找技術(shù)資料，與廠家工程師聯(lián)系，確定了問(wèn)題所在，在他的協(xié)助下設(shè)備得到快速修復(fù)。并參加了所內(nèi)組織的編程培訓(xùn)，利用AOI設(shè)備提高印制板貼焊后自檢效率和準(zhǔn)確性計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。

他管理的焊接班，施行目標(biāo)管理，生產(chǎn)任務(wù)做得井條有序，生產(chǎn)目標(biāo)總能如期按時(shí)完成，沒(méi)有拖延節(jié)點(diǎn)的情況發(fā)生。他在班組質(zhì)量管理采取針對(duì)前期出現(xiàn)過(guò)的質(zhì)量問(wèn)題，在班組生產(chǎn)任務(wù)分配到組員時(shí)做好提前布防，防止重復(fù)質(zhì)量問(wèn)題的再發(fā)生。結(jié)合組員的技能水平，工作能力、工作性格、細(xì)心程度等多種因素來(lái)分配合適的任務(wù)，在任務(wù)執(zhí)行前交待清楚質(zhì)量關(guān)建點(diǎn)及相應(yīng)的預(yù)防措施。在早會(huì)上每天輪流一人發(fā)表生產(chǎn)工作中遇到的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)分享，這樣能很好的提醒廣大組員在工作遇到同樣問(wèn)題時(shí)的正確處理方式和及財(cái)找對(duì)可以尋求幫助的對(duì)像。多年來(lái)他帶了許多徒弟，將自己豐富的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，有做產(chǎn)品接線的，有印制板焊接，有SMT生產(chǎn)操作的，現(xiàn)在都在電裝的各個(gè)崗位上工作，有些已成長(zhǎng)為生產(chǎn)主力。